DESTINO CÓRDOBA:Presentación:
El día 8 de mayo nos vemos en
Córdoba. ¡¡Al fin llegó el momento¡¡. Pero, que tal si antes de
subirnos autobús preparamos entre todos el viaje. Es sencillo, sólo
tienes que seguir las pistas que te llevaran a conocer mejor está
ciudad y su importancia.
¿TE
ANIMAS?...
¡¡¡ADELANTE¡¡¡
OJO¡¡ Al finalizar, para conseguir
tu plaza en el autobús, debes completar la ficha de trabajo que
encontrarás en el margen izquierdo.
Te puedes ayudar de la información
que te ofrecemos o bien, buscar más información en páginas de
internet ( si eliges está última opción, te deseamos una feliz
travesía).
En el blogs del aula puedes ver vídeos
sobre Córdoba, son muy interesantes y te darán pistas para resolver
esta ficha de trabajo
Itinerario:
Como es habitual saldremos de la
parada que hay frente a los salesianos, a las 8,30 h. ( procura ser
puntual, el autobús no espera). La duración de la ruta a Córdoba
,aproximada, es de 2 h. minutos. Recuerda que a las 11 h. tenemos
reservada la visita a la Mezquita-catedral. La duración de la visita
es de 70 minutos. Nada más salir de la Mezquita nos iremos a visitar
un edificio que fue residencia de los Reyes Católicos cuando
visitaban la ciudad.. Allí visitaremos sus bellos jardines y el
recinto interior.
Para comer nos iremos al parque " Cuidad de los niños". Un parque en el que también podremos
jugar y compartir impresiones con nuestros compañero.
A las 16 h. ,aproximadamente,iniciaremos el regreso a
nuestro pueblo. Seguro que lo pasaremos genial.
Cuestiones:
1.-Completa el siguiente cuadro a
partir de los datos del texto anterior.
Horario
|
Lugar visitado
|
Duración
|
2.- Busca en un mapa-callejero de
Córdoba el nombre de aquellas calles que recorreremos para ir desde
la avda Confederación ( lugar en el que nos dejará el autobús) a
la Mezquita, y desde ésta hasta el recinto fortificado.
3.- ¿ Que construcción importante
nos encontraremos en el camino?.Cuenta algo sobre ellas .
Para resolver las cuestiones anteriores
puedes consultar los siguientes documentos así como el diccionario
en caso de no conocer el significado de alguna palabra:
Cuaderno del alumno de la Mezquita- catedral. Gabinete pedagógico de Bellas Artes. Córdoba.- http//www.maps.google.es/
- http//www.ayuncordoba.es/callejero.html
Hacemos la mochila:Bueno, llega el momento de organizar nuestra mochila. Como debemos llevarla mucho tiempo hay que organizarla de manera que llevemos todo lo imprescindible , pero cuidado no la cargues en excesoLee atentamente la siguiente lista de cosas ,algunas son necesarias para llevar en nuestra mochila, otras son opcionales y algunas no debes llevarlas. Como están todas revueltas, que tal si las ordenamos.Agua,mp3,ropa cómoda,ordenador,bocadillo,fruta,cámara de fotos,cuches, yogurt,lápiz y cuaderno,refresco en botella de cristal, refresco de cocacola,, brik de zumo,juego electrónico,balón de fútbol,dinero,gorra,paraguas,libro de lectura,gafas de sol,paquete de patatas,bolsas pequeñas de plástico, un paquete de pañuelos,
Anímate a añadir 2 elementos nuevos a cada entrada de la lista
Cosas imprescindiblesCosas que puedo llevarCosas que no debo llevar
- DESTINO
CÓRDOBA. Ficha actividades
Itinerario Cuestiones:1.-Completa el siguiente cuadro a partir de los datos del texto anterior.HorarioLugar visitadoMotivo de la visita
2.- Busca en un mapa-callejero de Córdoba el nombre de aquellas calles que recorreremos para ir desde la avda Confederación ( lugar en el que nos dejará el autobús) a la Mezquita, y desde ésta hasta el recinto fortificado.3.- ¿ Que construcción importante nos encontraremos en el camino?.Cuenta algo sobre ellas .Para resolver las cuestiones anteriores puedes consultar los siguientes documentos así como el diccionario en caso de no conocer el significado de alguna palabra:
Cuaderno del alumno de la Mezquita- catedral. Gabinete pedagógico de Bellas Artes. Córdoba.
http//www.maps.google.es/
wikipedia. Monumentos de Córdoba.
http://www.cordobapatrimoniodelahumanidad.com/html/
Opcional: Utilizando la última
dirección de internet, elabora un pps sobre los monumentos más
representativos de Córdoba ( Este puede ser una de la opciones del
trabajo trimestral).
Hacemos
la mochila
Agua,mp3,ropa
cómoda,ordenador,bocadillo,fruta,cámara de fotos,cuches,
yogurt,lápiz y cuaderno,
botella de
cristal, refresco de cocacola,, brik de zumo,juego electrónico,balón
de fútbol,dinero,gorra,paraguas,libro de lectura,gafas de
sol,paquete de patatas,paquete de pañuelos.
Anímate a añadir dos elementos más a cada entrada de la lista
Anímate a añadir dos elementos más a cada entrada de la lista
Cosas necesarias para llevar
|
Cosas que son opcionales | Cosas que no debo llevar |
Caza del tesoro
Ejercicio de
investigación para tercer ciclo de educación primaria
CEIP. “
Rodrigo Caro”. Utrera
|
La
presentación:
Lo
que estamos buscando es un conjunto arquitectónico de gran valor
histórico.
Las
pistas:
- Fortaleza
de base cuadrangular construida por el rey Alfonso XI en el año
1328.
- Es conocida por su nombre en árabe.
- Este edificio se encuentra a orillas del principal río de Andalucía.
- Fue la residencia oficial de los reyes cristianos cuando visitaban la ciudad.
- La 1ª corrida de toros en Córdoba fue celebrada en este lugar.
- La Santa Inquisición tuvo su sede en él.
Nombre
del
edificio__________________________________________________________________
Las
direcciones en las que he buscado la información:
http________________________________________________________________________
http________________________________________________________________________
http________________________________________________________________________
http________________________________________________________________________
Anota
algunos de los datos importantes acerca de este edificio, o de
personajes importantes que vivieron en Córdoba.
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